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Critica J. Domingo Argüelles burocratización del fomento a la lectura

22 de julio de 2008, 05:05 PM

* Debe ser un acto de placer no de sometimiento, afirma * Pide entender que su objetivo es humano no estadístico

Por Ma. del Carmen Varela México, 22 Jul (Notimex).- El fracaso de las iniciativas de fomento a la lectura está en la excesiva burocratización de los programas, pero sobre todo en la idea de que se puede formar un país de lectores aumentando el número de libros que se leen al año, aseguró hoy el escritor Juan Domingo Argüelles.

Y es que para el autor, en México, como en otros países con bajos índices de lectura, el problema no es si se lee o no; cuánto o qué tipo de lecturas se prefieran, sino que las personas que leen lo

social) y no por el placer que hace a los buenos lectores.

Entrevistado en ocasión de la publicación de su "Antimanual para lectores y promotores del libro y la lectura", Argüelles puso énfasis en que leer no debe ser un acto de imposición, como tampoco lo puede ser el tipo de lecturas que se hacen; habría que dejar de desdeñar lo que lee el de al lado, consideró.

Por eso, explicó a Notimex, la idea de este antimanual es dejar atrás las recetas mágicas y lanzar una serie de ideas para aquellos que tienen interés por la lectura, con el propósito de provocar el debate y la discusión en torno a sus discrepancias e impugnaciones.

En primer lugar, comentó, cabe aclarar que desde anteriores publicaciones, la defensa del derecho que tiene la gente a no leer está lejos de proponer que se deje de hacerlo.

No obstante, agregó, habría que dejar atrás una serie de iniciativas contraproducentes que lo único que logran es alejar más a los potenciales lectores de las lecturas, pues cuando se llega a los libros por imposición, difícilmente se podrá permanecer con ellos.

Así, "Hacia un país de lectores" acaba convirtiéndose en un imperativo, una meta administrativa, que rebasa el objetivo noble del libro y desvía la atención de campañas y programas hacia el simple aumento de índices de lectura, que son indicadores de nada.

El libro, expuso, está dividido en 12 capítulos que a su vez se subdividen en cuatro sub capítulos en los que se vierten una serie de conceptos, entre ellos, la necesidad de que las acciones se dirijan a públicos específicos.

Por ejemplo, añadió, para incentivar la lectura en las escuelas recurrir a aquellos profesores que gusten de esta actividad para que puedan compartir ese placer con los alumnos y contagiarlos de esa necesidad vital de acercarse a un libro.

Otro de los imperativos que propone, dijo, es aceptar que no todo el mundo puede ser lector profesional, y que entre los lectores, no todos pueden tener las mismas preferencias, que tales o cuales libros, dejen de marcar el hábito de la lectura.

Para Juan Domingo Argüelles, el problema de la lectura es integral, que debe resolverse a partir de muchos frentes, desde la cuestión educativa o cultural, hasta los factores sociales, económicos, porque al libro se llega cuando éste es parte de la cotidianeidad.

Además, subrayó, debemos entender que el objetivo de la lectura es humano, no estadístico, porque "nada nos dice el que alguien lea 10 o 15 libros al año, contra alguien que lee sólo uno; nada garantiza la comprensión o la calidad de esas lecturas".

Tampoco se puede seguir otorgando un propósito moralizante al libro, pues por sí sólo no tiene la facultad de hacernos ni mejores ni peores ciudadanos; quizá como utopía funciona que al final, ser lectores nos haga mejores seres humanos, pero sólo en ese terreno, aseguró.

La lectura, insistió, es una actividad a la que se recurre por placer, por eso, las metas administrativas son irrealizables, no sólo en México, sino en todos aquellos países en donde leer es un acto de sometimiento.

Argüelles es autor también de libros como "Que leen los que no leen", "Leer es un camino", "Historias de lecturas y lectores" y "Ustedes qué leen", todos publicados por Océano, en los que reflexiona en torno a la cultura del libro y la lectura, y lanza una serie de conceptos a debate.

En "Antimanual para lectores y promotores del libro y la lectura", incluye no sólo algunas sugerencias y propuestas al respecto, sino una serie de sentencias, pensamientos, aforismos y epigramas librescos, algunos a favor otros en contra, que seguramente enriquecerán a quien se acerque a estas páginas.

Originario de Chetumal, Quintana Roo, Argüelles es poeta, ensayista, crítico literario y editor. Además de los libros mencionados, publica artículos en varios diarios de circulación nacional y revistas especializadas como "Libros de México" y "El Bibliotecario", y ofrece cursos y talleres para promover la lectura.

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